Nombre de la actividad

Fecha

Marzo

¿Con qué objetivos se corresponde?

¿Qué cursos participan?

1º y 2º Bachillerato (grupo seleccionado, 10 personas).

Desarrollo de la actividad

Un grupo de alumnado de Bachillerato de la cooperativa educativa Santa María de los Ángeles participó en Falun (Suecia) en el proyecto “Modelo de Naciones Unidas” representando a Argentina y Colombia, entre el 18 y el 23 de Febrero. La experiencia, a través de la que se han vinculado la estrategia de internacionalización que propone Erasmus, y el Proyecto Escuela Espacio de Paz, ha sido, además de interesante, todo un reto para nuestro equipo, del que nos sentimos más que orgullosos. Nuestro socio sueco, el instituto Falu Fri, es un centro promotor de Naciones Unidas que organiza cada año un simulacro escolar a través del que se llevan a cabo debates en inglés, que imitan el modelo asambleario de la ONU, para promover entre la juventud europea la cultura de paz, la defensa de los derechos humanos y la comunicación no violenta en las relaciones internacionales. El proyecto como tal, consiste en que 7 institutos de cinco países europeos, preparan a su alumnado para que representen “teatralmente” a países que les asignan, defendiendo resoluciones sobre temáticas concretas relevantes para la Agenda 2030 y el cumplimiento de los ODS. Durante los 4 días que dura el simulacro de asamblea, tienen el objetivo de alcanzar consensos en torno a temas como, por ejemplo, el derecho universal al agua, o el uso de inteligencia artificial en armas automáticas, para generar pactos globales que contribuyan a mejorar problemáticas de interés internacional. Académicamente, esta experiencia se ha convertido en una situación de aprendizaje en la que los grupos implicados han podido aplicar los conocimientos de la mayoría de las materias que se estudian en Bachillerato. Pero sobre todo, la experiencia ha contribuido a mejorar entre el alumnado las habilidades para el trabajo en equipo y la empatía hacia otras realidades mundiales. Por si esto fuera poco, es meritorio finalizar esta reseña señalando que el proyecto también ha contribuido a despertar vocaciones profesionales.